Mot(s)-clé(s) :Ecole, éducation, étudiants

Université : Retour sur le mouvement

Partisan N°230 - été 2009

Deux contributions pour revenir sur le vaste mouvement universitaire de ce printemps. À Toulouse, ce mouvement est particulier car il a été initié par les personnels (...)

Disparition programmée de la maternelle, suppressions de postes, Les parents se rebellent

Partisan N°225 - Février 2009

Depuis plusieurs semaines, les parents d’élèves, surtout dans les quartiers populaires, se mobilisent fortement contre la politique du gouvernement en matière (...)

Retrait du CPE : la jeunesse aspire à un monde nouveau

Partisan N°202 - Avril 2006

Mais qu’est-ce qu’ils veulent donc ? Jeunes des banlieues hier ? Jeunes scolarisés et étudiants aujourd’hui ? Et on reparle à nouveau du fantôme de Mai 68, ça ressemble, (...)

Retrait du CPE ! Le CPE c’est le capitalisme !

Partisan N°201 - mars 2006

Le Contrat Première Embauche n’est pas seulement la dernière mesure phare du gouvernement. Il fait d’ailleurs partie d’un ensemble, entre le CNE pour les petites (...)

Les enjeux de la réforme à l’école

Partisan N°40 - Avril 1989

Voyons plus loin que le bout du nez de Jospin La première évidence à rappeler lorsqu’on parle de l’école dans une société de classes, c’est qu’il n’y a pas de consensus (...)

Après le retrait de la loi et la mort de Malik, TOUT NE FAIT QUE COMMENCER !

Tract 11 décembre 1986

Le tract original d’époque à télécharger au format pdf UNE VICTOIRE QUI PESERA LOURD... Oui, le retrait pur et simple de la loi Devaquet/Monory est une victoire (...)

Loi Devaquet : à l’usine comme à l’école

Tract du 4 décembre 1986

Le tract original à télécharger en fac similé au format pdf OÙ EN EST LE MOUVEMENT ÉTUDIANT ? La grève a démarré sur plusieurs axes de refus du projet Devaquet : . Contre la (...)

Révolution et contre-révolution dans les usines chinoises

Pour le Parti N°20 - Novembre 1979

Il s’agit de la deuxième partie du Dossier Chine, dossier de 8 pages qui traite de la gestion et de la production dans les usines, ainsi que de l’enseignement. (...)